Интегрированнное занятие «Прощание с летом» (младшая группа)

Цель: Создание эмоционально-положительного настроя в группе.

Задачи:

1. Обобщить представления детей о лете;

2. Закреплять знание цветов;

3. Развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве;

4. Воспитывать интерес к лету, как ко времени года.

Конспект занятия

Воспитатель: Вот и пролетело лето…

Оглянуться не успели,

Осень на пороге уж стоит,

«Прощай» лету говорит!

Ребята, сегодня у нас праздник прощания с летом.

А что же такое лето, ответьте, мне, пожалуйста. Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко: «да» или «нет».

Лето - это жара?

Лето - это зима?

Лето - это яркое солнце?

Лето - это холода?

Лето - это пляж?

Лето - это купание в реке?

Лето - это походы в лес?

Лето - это бабочки?

Лето - это листопад?

10.Лето -это отдых?

Игра: «Как я провел лето?»

Поднимите руки те, кто ездил в деревню к бабушке?

Хлопните в ладоши те, кто купался на речке?

Топните ногами те, кто загорал на пляже?

Прыгнете те, кто ходил в лес за ягодами?

Покружитесь те, кто ловил бабочек?

Присядьте те, кто ходил на рыбалку?

Воспитатель: Какие вы молодцы! Наступил последний день лета, а значит наступает пора собирать урожай! У ваших бабушек и дедушек есть огород? Что там растет? Вы помогаете ухаживать за урожаем?

Воспитатель: Ребята, прекрасная летняя пора заканчивается, но мы не будем грустить и на прощание нарисуем лету прекрасную радугу!

Воспитатель: Снова птицы в стаи собираются,

Ждет их за моря дорога дальняя.

Яркое, веселое, зеленое,

До свидания, лето, до свидания!!!